Уважаемые коллеги, примеры конспектов занятий – представлены для того, чтобы Вы смогли организовать образовательную деятельность с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Конспект подгрупповой непосредственно образовательной деятельности для детей с расстройством аутистического спектра по ознакомлению с окружающим и развитию речи на тему: «МОРКОВКА ОТ ЗАЙЧИКА». Автор-составитель – учитель-дефектолог Степанова А. С., на основе используемой литературы: О. А. Соломенникова. Занятия по формированию элементарных экологических представлений в первой младшей группе детского сада. Конспекты занятий. – М.: МОЗАЙКА-СИНТЕЗ, 2012; О. А. Соломенникова. Занятия по формированию элементарных экологических представлений во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий. – М.: МОЗАЙКА-СИНТЕЗ, 2007.
Скачать
Конспект подгрупповой и индивидуальной непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим и развитию речи на тему: «Наблюдения за живой природой (животные)». Автор-составитель – учитель-дефектолог Степанова А. С., на основе используемой литературы: Г. И. Винникова. Занятия с детьми 2-3 лет. Социальное развитие, окружающий мир. Сфера.
О.А. Соломенникова. Занятия по формированию элементарных экологических представлений в первой младшей группе детского сада. Конспекты занятий. – М.: МОЗАЙКА-СИНТЕЗ, 2012.
Конспект подгрупповой и индивидуальной непосредственно образовательной деятельности по развитию элементарных количественных представлений на тему: «Группа однородных предметов: один – много». Автор-составитель – учитель-дефектолог Степанова А. С., на основе используемой литературы: Г. И. Винникова. Занятия с детьми 2-3 лет. Социальное развитие, окружающий мир. Сфера.
Скачать
Конспекты индивидуальной непосредственно образовательной деятельности для детей с ДЦП (5-6, 6-7 лет). Автор-составитель – учитель-дефектолог Степанова А. С., на основе используемой литературы: Беляковская Н. Н., Засорина Л. Н., Макарова Н. Ш. Учим ребенка говорить: здоровьесберегающие технологии. Методическое пособие для педагогов ДОУ и родителей. М.: ТЦ Сфера, 2009. Волкова Г. А. Логопедическая ритмика: Учебное пособие для студентов пединститутов. СПб., 1997. Картушина М. Ю. Конспекты логоритмических занятий с детьми 5 – 6 лет. М., 2008.